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给湖边那个“被游记”的孩子

2020-09-24叙事散文yangyizhuo

给湖边那个“被游记”的孩子坐在下车门边的座位上,我当时只在埋头自己的事情,车一停,一个响亮如号角般的女声响着,“后面有座位,跟我来……”,略一抬头,女司令率领一行,约五六人的队伍,从中间过道上走来。“你说啊,就说,麻烦一下,我坐到里面去…
给湖边那个“被游记”的孩子


  坐在下车门边的座位上,我当时只在埋头自己的事情,车一停,一个响亮如号角般的女声响着,“后面有座位,跟我来……”,略一抬头,女司令率领一行,约五六人的队伍,从中间过道上走来。

  “你说啊,就说,麻烦一下,我坐到里面去……”,那个号角又在我脑后响起。我侧过脸来,看一个小男孩,十多岁,胖胖的,脸儿圆,嘴唇也有些往外嘟着,只在一边扭捏,并不肯说话。我赶紧,往里靠窗的位子挪下屁股,示意,坐下吧。那小男孩就坐在旁边,我刚才坐过的位子。他俯下身子的时候就轻轻的说话:谢谢叔叔。声音很细小,有些羞涩。后面又有声音响亮,大点声,说的什么?叔叔听不见。

  车已经开动,我低头,只顾着自己的事情,响亮声音接着朝前面座次号令:你坐那里干什么啊?过来!

  前面的男声有些不耐烦,你喊什么?看你?我坐在这里怎么啦?但后面还是往后迁移,也傍在那女司令旁边,盘踞下来。女司令给他讲得明白:前面那里是你坐的位置?来个老头儿老太太的你不得给让座?做这里多好……她再没有再号令其他人等,证明,其他的不是她的部属。我也略略发现,刚上车的里面,一对青少年男女,就坐在我左近靠后的位子上。两位帅男靓女,都长的养眼,但总要扭回头去看,一是不礼貌,二是脖子疼。听他们说着学校,班主任,也大约还是高校的年龄。花样年华,真好。

  响亮号角声又起来,训教我旁边的小男孩:河阳路,河阳,你说,太阳能照到河的哪条岸呢?

  小男孩也有些无奈,也迷惑:什么哪条岸?

  你看,你想。河水在底下流,太阳,若照过来,照在河的南岸,还是北岸?女司令极力启发。小男孩还是不知所以。想想,也终于细声说,两岸都能照得到。

  我在旁边笑,也忍不住卖弄:的确是两岸都能照得到,我们试想一下,太阳在南边,照在河岸上,哪边会有阴影?那就叫做河阴。――我还没有接着说,“另外的一岸就叫做河阳,河阳路应当指的是河北岸的路……”那男孩在旁边也已经想到了,就抢着说道:太阳会照在北岸,是河阳。

  对了。女司令很欣幸。我扭头和她交流两句,您也是教语文的老师吗?她说不是,只是在上学时,学过的,现在还记得。说话间,我也就看到女司令的面貌了,和她的声音和这眼下的季节很搭配,用一个词来形容的话就是“热烈”,一说话,脸上就像火焰在闪烁。她问我,在哪里教学?是不是她知道的那所学校?那学校成绩很好的,高考升学率不错。

  我如实回答,我不在那学校,我只是一名初中老师。

  她说,“哦”,我也接着埋头拨弄自己的手机。女司令听儿子(我这样认为估计不会错。)说“热”,就使了力气,“嘿嘿”两下,把窗户的大玻璃打开,说,要不你往这边坐过来,正透风……又过一段路,好像是经过一个正修建的小区旁边。她又响亮的在读出小房的名字“XXXX”,说这个小区是市里最贵的房子了,这话应当是对坐她旁边男人说的,接着又对前面的小男孩提出问题,“你把这小区倒着读一遍”。她儿子没有读出声来,我倒在心里倒着读了一下,当时也没有发现什么机窍在里面。是个“回文”,还是别有用意?她没有教训下文,我也不得而知。

  车已经出了市里了,马路两旁是田野,那声音在不停的说着,问儿子:你看路旁美不美?只美不行,美在哪里了?自己要懂得去看……

  那男孩转身过去,用了不大的声音对妈妈说,你别说了,大声说话,会影响司机叔叔开车。

  我都听得明白了,他妈妈没有听清楚,又大声说,说什么?大点声。我听不见。

  我想到一个问题了,就又扭头和人讨论:是不是有作业,写文章的?

  回应:是的。要写一篇游记。

  我也多话起来――所谓人之患好为人师,师之患没有学生。暑假期间,自己没得课讲,职业病的心痒,也不管人家爱不爱听,就也多说两句:写文章,还是不要强制的好。他喜欢什么就玩什么,大人只是在一边暗暗注意些,等过后,给他些总结,或者提示。强制的让他怎样?不由心,不自然,不好吧。

  我身后,女司令旁边的男士精巧优雅,对我的话表示赞成,对了,不自然就玩不高兴。

  我也由衷的赞美那个男孩:孩子很好。含蓄内敛,很有礼貌,有传统儒家风范呢。――蒲松龄在夸一个美书生的时候,往往会说“娴静如好女”,现在的孩子闹的多,能静的少。那男孩听得夸奖,也真的羞如女儿,往后面,扭昵躺父亲怀里去了。

  旅游景点,车到站了,女司令一家三口下车去了,我们没打招呼,我疑心自己多话,可能不招人家“戴见”。然而,意犹未尽,真得骨鲠在喉。没人听了,我就写。若有机会,还会往外贴。

  我想说的是孩子写作文难的事。写好写不好,会不会写都不重要,重要的是,他觉得根本也就没什么可写。这是个奇怪,有人有话非说不可,有人就觉得根本无话可说,问题在哪里?一个是,我要写,一个是“我被写”。“被”的事情,往往言不由衷,心不甘情不愿,写不出,写不好,写的好了,也不一定就是真的“好”。

  还是那句被说的熟烂的话:世上并不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。就在当时的车上,那妈妈司令,指着窗外让儿子看。我也看了窗外,沿路有一些花朵,零零散散,很难美到让我心动的地步。我认为最美的花儿就在车内。前面提到的,和司令妈妈一起上来的一行人中,有一对青少年男女。那女孩真的很美。肤色天然奶白柔润,眼目醉人。“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。”这几句若夸耀女儿长的漂亮,我觉得还是太过写实了。眉儿真如山,眼儿真如水,倒不一定有多美。真正美在山水间烟笼雾锁的那种情致,也如一篇好文章,“文章好在无字处”。那女孩也真个美的让人心动――旁边那位帅的小哥,您也不必生气。咱这里只是讨论美的问题,并没有半点狭邪意。也真心祝愿你们能继续演绎一段更美丽的爱情,当然,学业还是不能丢弃,对吧?   

  那个美丽的女孩,让我想起好多当年美丽的事情,我的,她的,还有别人的,真若写来,几本书怕也要写完了……好了,那小男孩还不懂欣赏如此美妙,我们就暂且不提。我也只是想说,写你心头一动的事情,不是写被人捏着耳朵去看的事情。  

  当然,世间并非只有美好,那样的话,也就没有真正的美好了。让人心头一动的,也不仅仅是美好,还有诸多其他的。一路过来,到我进家门口,换乘车时,闹了个小笑话,送车票时有个小插曲,坐了乡际公交车等人,是个大麻烦。天大热,闷湿,一车人如被闷到大蒸笼里面,又如一条条搁浅到岸边的热带鱼。听到一句话,开车司机说的,“把车窗关上,一人一把手巾,咱们免费桑拿”,于是有笑声,一时风生水起。  

  那胖乎乎的小男孩,不知道你在湖边的旅游区玩的开心不开心?回家作文写好没有?发来大家交流一下?你遇到的那个语文老师,颇有些写文章,又爱多话的毛病,他想告诉你的是,真正的文章应当是,不写让人难受,写后无比痛快的那种。  

  这算是我的一篇游记吧?开学后,我会给我的学生们读到本篇,你的那篇呢?


[ 本帖最后由 zfx875206 于 2010-8-14 20:07 编辑 ]

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