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抒情散文

[原创] 润物细无声

2020-11-11抒情散文寂寞沙洲

润物细无声今年夏天,雨水格外多,一场又一场的雨飘飘洒洒湿润着校园的每一个角落。优雅美丽的校园在雨的滋润下如一个清新淡雅的少女,又如一个年富力强的青年在打量着过往的每一个行人。校门口,每天都人头攒动,来来往往的路人关注这片精神的沃土,满怀期
润物细无声   今年夏天,雨水格外多,一场又一场的雨飘飘洒洒湿润着校园的每一个角落。优雅美丽的校园在雨的滋润下如一个清新淡雅的少女,又如一个年富力强的青年在打量着过往的每一个行人。   校门口,每天都人头攒动,来来往往的路人关注这片精神的沃土,满怀期待的家长专注地为孩子选择一个飞跃的平台。而我们的校园在雨中静默成一座心灵的丰碑,昨日的辉煌已经悄然铭刻在岁月的深处,今天的灿烂也开在世人的眼眸,明天脚下的路依然很长,肩头的胆子依然很沉,因为她知道她肩负着四十多万父老乡亲的希望,她更明白,金奖银奖不如老百姓的夸奖,金杯银杯不如学生的口碑。   昨天她刚刚放飞了一批翅膀强硬的孩子,走掉的都是最好的;今天她依然张开她宽厚的胸膛,又准备迎接一批莘莘学子,她明白,迎来的才是最棒的。因为她的心里始终镌刻着:“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。”她如一艘航船,一年完成一次生命的超度。让孩子们在梦开始的地方活出精彩,在梦结束的地方精彩地活着。   走进校园,各种悠悠的花香伴着淡淡的墨香在湿润的空气里流散,我的内心便有一种言不出的亲切在弥漫。清脆如洗的鸟声唤醒了这里的每一个清晨,温软如水的书香洗涤了这里的每一粒微尘。在绿树掩映之中,那一幢幢教学楼洋溢着时代的气息,那古老而又沧桑的民勤会馆在雨中更是别有一番风味,现实在这里驻足,历史在这里逗留,那棵古老的槐树枝枝叶叶似乎都在诉说昨日的繁华与喧嚣,而那四角的风铃又似乎在唤醒那些沉睡的过去。近百年的时光,走远的是记忆,沉淀下的是思想和智慧,只有她见证着二中人奋斗的历程,那儿是历史的承传,那儿是人文精神的展现,那儿也是二中人自强不息的体现。我触摸到了先辈们的体温,我感到了历史的心跳,我听到了岁月的脚步。我站在那里我听到了旷古的钟声,似乎感觉到了岁月与岁月碰撞,时间与时间交锋。树丛中传来的朗朗的读书声,我又感觉历史与现实在这里握手,她们在递交着生生不息的文明。也许只有静止才是大美,她可以丈量出岁月的高度。   一抬头,我又看到了宿舍楼上那几个醒目的大字_____爱是教育的基础。那几个字触动了我内心最柔软的地方。在校园里,到处都有这样的文字,文字的力量总是穿透着人的灵魂,处处都流淌着生命的气息,处处都洋溢着人文的关怀。是啊,学校这几年,一步一个台阶,一年一度辉煌,不就是把教育这棵树扎根在爱的土壤里吗?二中人懂得,教育孩子,首先要爱孩子。教育是建立在爱的基础上的,没有爱,就没有教育,只有把爱作为教育的前提,孩子才能健康成长。教育是一门爱的艺术,如罗曼•罗兰所言:要散布要阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。所以,只有教师的心里流淌着爱的河流,学生一定会听到爱的回声。   教育是一门爱的艺术,更是一项爱心工程。一路上收集着关于师生之间爱心传递的点点滴滴,我似乎又看到了多少教师在讲台上谆谆教导洒下爱的种子,又有多少学生在一路上都传递着这分爱心。在这里,每一个学生的潜能都能得到充分的发挥。让自卑者找的自信,让孤独者找的温暖,让健全者找的力量,让迷茫者看到希望。多少年,他们一如既往,用真诚呵护学生的自尊,用爱心换取学生的真情,用宽容赢得学生的尊重。所以爱始终是二中教育的主旋律,没有爱便谈不上教育。所以,二中的教育始终遵循:宽容是本,幽默是金,理解信任是桥,爱便是土壤。   爱很简单,就在你给同学们温暖的举手投足间,大学的路也不遥远,就在你的一言一行中。我一直坚信,这世上没有一种草不会开花,只有找到适合自己的土壤。给每一棵草开花的时间,给每一个同学证明自己价值的机会,不要盲目拔掉一棵草,不要轻易否定一个人。让学生懂得,不是所有的花都能结果,但所有的果实都是花儿的努力。当障碍成为风景的时候,人生的境界也会更丰富更豁达一些。曾经因为遥远,她也许是你的一个梦,一个向往,如今你徜徉其间,她会是你心灵的禅床、精神的巢穴、生命的家园。你在这里会懂得教育是一门爱的艺术,你在这里会收获人生的又一个春天。   走在雨中,我似乎听到了校园里生命拔节的声音,各种树木,各种花卉在雨中默然,不管是卑微还是高岸,都站立成一种尊严。校园里最多的是菊花,我喜欢。我喜欢她倒不是因为“采菊东篱下,悠然见南山”的那分恬淡;也不是因为“他日我若为青帝,报与桃花一处开”的那分缺憾;也并非是“东篱把酒黄昏后,有暗香盈羞”的那分洒脱。我就喜欢她的那分坦荡,那分高贵,那分大气,那分“宁可枝头抱香死”的那分尊严,大爱无言,大美无语。   雨依旧在下,“润物细无声”,这何尝不是二中人的教育方式呢? ――

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