师生缘，情深也似海

电话铃响了，一看号码，很长的一串数字，打头的“041 ” 让我怀疑又是谁打错了电话。接起来，电话那头立马传来带着惊喜的轻喊声：“老师，真是您吗？让我找得好苦，猜猜我是谁？” 喊老师，一定是学生了，谁呀？我的心中急速地闪过一个名字，是她吗？真是她吗？一阵激动涌上心头，有点变声地问到：“莫非，你是萍萍？”好担心传来否定的声音，终于不是，果然是我所期待的。 “老师，是我，真是我，我好想您！”萍萍的声音有点哽咽。 我也是，我又何尝不是？所有的思念一股脑儿往出涌，所有的画面一个劲地翻新着。 萍萍是我任教以来的第一届初中学生。因为她喜好写作，因为她勤奋好学，因为她善解人意，因为她乖巧听话……。这么多的因为，就成了我没有理由拒绝的我的得意门生。而我们的交往，除了学习外，太多的还是因为那么多的特别之处。 萍萍来自五里之遥的张家窑村，因为路程遥远，崎岖难行，冬天的寒冷中，她总是骑车到校，早上顶着寒风一路“飞”来，头发上挂着白霜，小脸冻得通红，特别是一双小手，冻得红里透紫，一摁一个手印，至今仍深深地印在我的脑海中。记得她坐在第一排，开头的一节课总是好半天不能写字，蜷缩在凳子上，让我心痛得要命。后来在不住的劝说和安排下，萍萍终于住校了。少了许多牵挂，可她和他们，又多了许多情结，让我温馨一路，记忆至今。 那年的冬天，一场罕见的大雪，纷纷扬扬落个不停，最终下了足有一尺厚，把树枝都压断了。铺天盖地的积雪阻碍着去学校的路，我的愁绪涌起，再涌起……。提前半小时出发。一出门，眼前的景象让我惊呆了：只见萍萍，三萍，还有芳芳等六个同学，拿着铁锹，硬是从学校到我家打开了一条通路。那条深陷在积雪中随街道弯弯曲曲坑洼不平的土路，无言地讲述一个感人的故事，它铺陈着孩子们的一颗赤诚的心，也铺满了老师的感动，心痛，不忍……。一尺厚的积雪呀，足有一里的路程，那要多大的毅力和辛苦呀？ “你们都过来，以后不能再干这种让老师担忧又心痛的事了，听到了？记好了？”口气硬硬的，不容置疑。他们点点头应着，可是又哪里肯听？ 第二天的早上，要上学校的我走出门外，萍萍和三萍居然就等在门外，见我出来，给我扮着鬼脸，一脸的调皮样，让你怜惜，让你疼爱，让你连嗔怪都假扮不起来。 “走啊，开路——”这条路就这样凝聚了太多的记忆，关于萍萍，关于她的伙伴，我的学生。雪天，有一步一滑，相互搀扶的滑雪记忆；雨天，有泥泞中跌跌撞撞淋成落汤鸡的淋雨记忆；晚自习后，又有成群结伙的掩在夜色中边走边喊的护送印记。这些记忆，一直感动在心，珍藏在心，温馨着我的生命轨迹。也因此，我和萍萍就有了特别的超越了师生的情谊。 萍萍要到大同上学去了，记得我是那么的不舍。她也是，跟我哭，说：“老师，我不想走，不想离开您！不想！”可是她又无法阻挡父母要去大同安家的打算啊，就在这样的不舍中，师生依依惜别。 以后的日子，萍萍总要隔三差五地给我来信，直到从大学里，风风光光地给我发来的报喜信，直到把婚姻的三生缘定讲给我听。 以后由于各自忙于生活工作，也源于通讯条件的相对落后，我们中断了将近十年的联系，但心里一直在找，一直有一份牵挂为对方保管着，一直有一种渴望在不断滋生蔓延着。直到今天，萍萍的声音从天外飞来，直到喜悦漫过山山岭岭，飞到云天外。 电话抓起来就不舍得放下，该有多少话，总是说不完： “老师，您变了吗？记忆中，您还是原来的样……” “老师，我给您发过去相片吧，我在大连，您不是想看大海吗？我接您过来看大海……” “老师，我想老家，好久没回去了……” “老师，我的生活……，我的工作……。老师，我给您捎去衣服吧，还有海鲜……” 我知道，这份情缘绵绵缠缠令我心醉，我知道，我的任何感谢的语言终究成为苍白的代言，我知道，我只有用心记起来自萍萍这样的学生的感动，来自这上苍赋予的特别恩惠，特别情缘，珍惜，珍藏，直到永远，才行！ 师生缘，情深也似海！溢满天涯，温馨一路! 2011.8.29 [ 本帖最后由 絮语如歌 于 2011-8-29 20:41 编辑 ]