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抒情散文

[原创]浮云旧事温柔(教师节征文)

2020-12-14抒情散文论剑书生
突然不可遏止地想起Miss姜,my English teacher.。高三毕业前,我曾对同学说,“Miss姜,这将是我日后怀念高三最重要的理由。”三年过去了,我只是偶尔才会想起她,这种想念淡淡的,透明而温暖。我常常静静端坐,将昨天的往事逐句
  突然不可遏止地想起Miss姜,my English teacher.。   高三毕业前,我曾对同学说,“Miss姜,这将是我日后怀念高三最重要的理由。”三年过去了,我只是偶尔才会想起她,这种想念淡淡的,透明而温暖。   我常常静静端坐,将昨天的往事逐句推敲。这时候,我卓越的想象力和领悟力开始推进到它的极处,想得多了,我便有了一种疑惑,我无法肯定这件事情是否真的发生,也许仅仅来自我的想像和我暗怀的愿望。我偶尔意识到,一个人学会了缅怀,必然意味着某一种东西走到了尽头。可走到尽头的是什么呢,我并不知道。   我是一个易于感伤的人,站在现实的极点上,我望着那些颠簸的爱情和冰冷的友情,比往常更强烈地感觉出这份淡淡情意的的可贵之处-许多美好都是在对比中突显。
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  她站在讲台上给我们讲课,那些被知识和教条严密包围的日子里,我却常常感到一种莫名的快乐。她有时谈笑风生,更多的时候是在教室里细步而走,笑靥盈盈,印象最深的是她抱臂临窗而立的侧影,有不知从那个方向出来的风冲进窗户,荡向她的发梢,她灿烂的微笑消融在阳光里。我习惯地以为,她也是这样面对生活的。   认识她的时候,我16岁。16岁的我仍是个孩子,任性散漫而敏感,缺乏足够的生活技巧。曾经有很长的一段时间,我总是在英语课上看小说,我是那么讨厌那个英语老师,他提问我几次,我都是缄默如铁,知道答案也不回答,以后他再也没有正眼看过我。
 
  Miss姜是突然给我们班任课的,第一天讲课就要我起来读单词,我有些口吃地读完,她告诉我,“你其实很会读,只是看着音标就读这么准确,很难得了,要是你预习一下会更好。”   两个星期后的期中考试,我的英语成绩得了前所未有的高分,可是我并没有因此而高兴,因为马上要分班了,她不再继续给我们班任课。   经常在校园中碰到她,我恭敬地同她打招呼,她总是笑着回应。哦,她很爱笑,清脆的笑声在空气中碰撞,犹如金币一般的阳光从叶子的空隙间掉下来,那么灿烂动听。   有一天,她调换办公室,我和另外几个同学帮她收拾书本和讲义。“刘,你瘦多了。”那一刻我的身体有了轻微的战栗,在这之前我甚至没有想过她会如此清晰地记得我的名字。是的,我瘦了,烦人的作业和可恶的英语老师,还有我严重的忧郁让我体重日减,可这是连我妈妈都没有发觉、我最亲近的朋友都忽略的细节。莫名的巨大的喜悦象空气一样包围了我,在以后和她相处的日子里,还有两个时刻她重复了这句话,每次都让我分外感动并永久难忘。
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  高二的暑假,我听同学说,新学期里她将到我们班任课,我第一次那么盼望早点开学。   课程很紧张,高三了,每个人都开始拼搏。她经常问我问题,多次找我谈心,鼓励我。我的学习热情总是与对任课老师的印象成正比,在高三一年中,我学习英语从未有过的努力和认真。原本学起来十分吃力的英语渐渐有了起色,甚至得到了她的夸奖,高考的时候我的英语取得了130分的高分,全班第一,她十分开心,特地请我吃了一顿。   我经常在办公室只有她一个人的时候,溜进去,拉把椅子坐下来,和她面对面聊天。那时候,我们是以朋友的身份聊天的。记得有一次,因为天冷,她在办公室来回踱着步子,我站在门口,故意不推门进去,她一抬头看到我,笑了,过来替我打开门,“进来吧。”然后帮我摆好椅子,倒了一杯热水,就象在家里招呼客人一样。   关于那几次谈话的记忆,如同两幅画挂上岁月的墙头,是如此栩栩如生。   回头想想,和老师相处的日子的何其短暂,简直等于做一次梦的时间。还好,于我们而言,由于时间的短暂,这短暂的梦几乎全是精华,没有虚掷的时间和情节。每一个闪念,每一个举止都将有所记载。   老师已经是一个六七岁男孩的母亲,但就她个人而言,她仍是一个没有长大的孩子一般,动作、笑容,归根结底是心灵,仍处于一个孩子特有的状态。和她在一起,我乐意恢复为以前的我,狂热、好奇、热爱自由,回归相信神话的年龄。和老师在一起的那段日子,是我的生命中燃烧最充分的几个段落之一。   她从来不严厉地批评我们,总在那么语调温柔,用词温婉。那次我和同学小杜一起到办公室找她聊天,她说起了寒假之后班里的一些同学都变化很多,比如范新强老是受班主任批评,刘云更沉默更爱钻牛角尖了,王政航学习进步了。“小杜,我发现你最近经常和田甜走在一起,你们两个是不是有问题啊?”小杜是我的好朋友,他当时正追田甜呢,我当然要帮他辩护。“老师,和女孩子一起走就有问题啊?那我还和好多女孩子一起散步呢。”“他只和田甜一起,当然有问题。你和好多女孩子一起散步,反而没问题。”我被逗得嘿嘿乐,小杜也不好意思地笑了。老师告诉我们,并不是禁止我们谈恋爱,而是要注意摆正学习和感情的关系,不要影响学习。
  她一直当我是朋友,而不是学生。现在,和她在网上聊天的时候,她甚至都不允许我叫她老师,她说我长大了,和她站在一起,我显得高大稳重,象个男子汉,她乐意和我以朋友相称。记得以前,我和她一起吃饭,她从来不允许我掏钱。那次和她去永和豆浆,我已经掏出钱递给服务小姐了,她却突然把钱从小姐手中抢过来,扔到地上,趁我捡钱的时候把钱付了。服务小姐对我说,你老师真可爱,然后我们一起笑。而上个寒假我回家的时候,和她见面,请她吃KFC,她夸我很有风度,问我是不是有很多女孩子喜欢。   我曾对朋友说,我愿意拥有一位如老师般温柔可爱的女子为妻。那一刻我是认真而虔诚的,她的心灵和性情是这个世界的稀有元素,我无限渴望接近或拥有。有老师清脆的笑声、短发轻舞飞扬的日子里,我是幸福的。              3
  一个人行走在大连的一所大学校园里,我以一种没有方向的快速游走在我的生命中,需要应付那无数的烦恼和无尽的麻烦,日子犹如快速飞来的乱箭,我手忙脚乱地应付着,有种随时都会被击倒的感觉,没有余暇去关心别的什么事物。偶尔就会想起我的英语老师,大多时候我的心的平静而安详的,但在某些特别的时刻,我的心一下子全乱了,最伤感最潮湿最软弱的念头层出不穷,于是我就会更加想念老师,渴望能听到她的劝勉和安慰。   准备写这篇文章的几天里,大部分时间都被我用来回忆从前,回忆和老师有关的点点滴滴,可以说,在这些日子里,我的心灵、举止、呼吸,以及三四天的时间,都是属于老师的,剔除失去知觉的睡眠,其他的时间都是这份情谊的尺度。   我无比悲伤地相信,时间会沉淀一切,这份情谊最终也会走向寂静,就象日落后的岩石逐渐冷却一般自然而无法阻止。老师和我现在很少联系,只有一些偶尔的想念会突然在我们的心头登陆,温柔地提示我们之间的距离。当我想念她的时候,不知在某个时刻她是否也会因此感到莫名的心伤,那是因为一个年轻男子千里迢迢的思念而引起的心灵悸动。有人说距离产生美,然而这只是开始时的感觉,因为对方离开而感到有些不习惯而已,终有一些人或事来填补因对方离开、生活随之出现的空隙,等我们淡然了,距离便会发挥它真正的作用――距离产生,美没了。   又一年的教师节到了,以前我总是给老师打电话,听听她的声音。好久没有见她了,我打算国庆节回家,看她是否别来无恙,然后再请她吃KFC。   老师,节日快乐!

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