成长中的悲伤

圣诞节这天，余雪还未消，从窗外望去，整个校园里还浸染着白茫茫的底色。阳光很好，亮亮的透过玻璃窗映射在屋地上，暖洋洋的，让你暂时忘却了室外的清冷。办公桌上摆放着一个用彩纸包装精致的苹果，那是学生送给老师的一份美好祝愿。平安夜送苹果，孩子们的心思总是浪漫的，而我整天游走于忙碌之中，竟然忘记了还有这样的节日。

面前是两摞厚厚的作文本，生涩的文字，枯燥的语言，常常消磨着我的热情和耐心。但此时，心里仿佛有一缕春风吹过，伴着几许洁白的飞絮升腾着，纯洁而温暖，感动常常就这样无声无息地荡漾起来。于是我再次埋头于纸堆里，两耳不闻窗外事，一心只批孺子文。

本周作文课，结合第五单元亲情系列文章，我给学生布置了一个题目《成长中的-------》，要求学生填上一个短语，联系自己的成长经历，写出生活中的成长故事。成长，是一个熟悉而又亲切的字眼，成长离不开生活，生活中的孩子正在成长，特别是中学生，从幼稚走向成熟，开始有个性，有思想，有叛逆，他们的生活中充满了欢乐，也有说不尽的烦恼。

这个题目不难，学生不像以前写作文那样“横眉冷对格子纸，俯首苦咬钢笔杆”了，很快就安静下来，教室里只有沙沙的写字声。我来回巡视着，学生有写快乐的，也有写烦恼的，还有写感动的，都比较切题。

眼前这本是小雅的作文本，题目是《成长中的悲伤》，我感觉她的题目有些凝重，中学生生活中的小烦恼，是不能堪称悲伤的，学生写作文总喜欢无病呻吟，有些夸大其词了吧。但认真读完后，我的心开始了深深的震颤，甚至有一种微微的疼痛。

小雅在我眼里一直是个阳光灿烂的女孩，活泼开朗。她普通话说得很好，周一升旗仪式，她主动向班主任请缨当主持人，主持得很出色，使老师们大感意外。平时小雅整天面带微笑，爱开玩笑，同学们都说她是班里的“开心果”。而如今，她的文字却浸透了悲伤的泪水。她只有三个月大时，父母离婚，她判给了母亲。后来母亲远走他乡又结婚了，她跟着外婆过着艰难地生活。直到十一岁时，母亲才从遥远的千里之外把她接过来，刚刚团聚不到一年，母亲又跟一个男人离家出走了，把她扔给后爸，从此杳无信息。得知这一消息的小雅，躲在房间里不吃不喝，整整两天后，她擦干眼泪，走出屋子，像什么事也没发生一样，背起书包走进了学校。

入学半年来，我竟然不知道小雅有这样不幸的身世。向班主任了解情况，班主任说只知道她是外地转来的，具体情况也不是很了解，但小雅在班里很阳光，同学们也不知道她的身世，没想到她稚嫩的心里隐藏着这样一个悲伤的故事。小雅在文章结尾写道：“妈妈，无论您的出走是什么理由，家永远向您敞开着，我在等待您回来的那一天。今天是平安夜，听人家说送苹果会保平安的，可我不知道怎么送给您，就让我画个苹果送给亲爱的妈妈吧，保佑您在外面平平安安......”文字下面小雅用红笔画了一个大大的苹果，苹果很圆，但印渍斑斑，那一定是小雅抹着泪水画的！

窗外的阳光依然很好，走廊里回响着孩子们欢乐的笑声，那是隔壁教室英语老师正在讲有关圣诞节的故事。小雅此时也坐在教室里，我想她的脸上一定洋溢着笑容，但又有谁知道她的心里却在滴血，生命中有如此不堪承受之重，孩子啊，悲伤，不该是你成长中的音符。圣诞节，这样浪漫美好的日子，我却读到了一个孩子的故事，一个悲伤的故事，一颗纯洁而坚强的心灵。如果真的有圣诞老人的话，我情愿相信圣诞老人会知道人世间有小雅这么一个女孩，那么我恳请慈祥善良的老人送给小雅一个礼物---一份成长中的快乐！
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