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抒情散文

拾起那缕声音之舞之启蒙者

2021-12-23抒情散文李雷
舞之启蒙者文/李雷阳春三月,大地回暖。不经意间,小草探出头,迎春花笑开颜。有嫩绿的小草芽,有鲜黄的迎春花,便有洁白的蝶儿飞舞。蝶儿的一生是舞的一生,而人的一生又何尝不是在舞呢!遥想青春年少时,我也曾在大庭广众之下舞过,但那完全依赖叶老师的教……

舞之启蒙者
文/李雷
阳春三月,大地回暖。不经意间,小草探出头,迎春花笑开颜。有嫩绿的小草芽,有鲜黄的迎春花,便有洁白的蝶儿飞舞。蝶儿的一生是舞的一生,而人的一生又何尝不是在舞呢!
遥想青春年少时,我也曾在大庭广众之下舞过,但那完全依赖叶老师的教导。
大概是十四五岁的时候,也许在念初中二年级,恰逢元旦,学校要求各班出节目。教我们政治课的叶老师,点名几个个头相仿的小子到他办公室,其中有我。我们以为又是作业里出了问题要挨批,岂知他是要教我们跳舞,这令我们惊讶。平素他喜欢捣腾几下篮球之外,便是嘴上功夫颇有功底,竟不想也能跳几下,真是令人匪夷所思。没有过多的开场白,他便在大会议室里示范起来,嘴里哼着曲子,依节奏摇头摆肩,一会儿双手夹腰,一会儿又作捋袖状,一腿高一腿低的来回示范(后来我知道那是具有哈萨克风情的一个民族舞蹈)。我们哈哈大笑,他也笑了。之后便将动作分解开,教我们跳。十四五岁的年龄,正值青春萌动期,是个性十足的年龄段,旁边又有几个女同学,怕跳不好让她们笑话,加之又是没有见过世面的农村后生,所以大半天扭扭捏捏,嘻嘻哈哈,入不到正堂里。叶老师并没有发火,而是正色的教导我们,原话我已经记得不很清楚了,但主要表达的就是走自己的路让别人去说吧之类的话语。这些话语的效果不是立竿见影即可生效的,但在以后的日子里,我们还是客服了内心的羞涩,大胆的学了起来,以至于最终在全校师生面前表演了一番。
后来,叶老师可谓是飞黄腾达,做了学校的教导主任、副校长,直至一个乡镇学区的一把手。能混到这一步,应该是一个普通农村教师梦寐以求的事,对于个别人来说,几乎是一生事业的巅峰。因为这个位置意味着评优、选模、加工资自己优先,甚至连看着那个老师不顺眼找茬数落几句也是自己优先,更别说那潜在的好处了,总之与平头老百姓不可同日而语,而是一个手握“重权”的一方“教育大员”了。叶老师做到了。成为一把手的他也不免俗,说话口气大多了,常常喝酒喝成一个红头子狼,出没于那几个小学校或者是镇子上的那几个小酒馆。
世事如白云苍狗,是个无常鬼!用乡下人的话:前头的路黑着呢!真是这样。四五年后,叶老师突然变样了。官场上的你你你、我我我就不去理会了。只是从一把手变成了副一把手,进而变成普通叶老师,还被调到一所小学里教书,最后在一所中学做门卫。不明底细的年轻老师见面还称他叶师傅。
成了平头百姓的叶老师常和我们挤公交回家,面色红润,精神抖擞,见到熟悉的人总要笑着打个招呼,偶尔碰到感兴趣的话题,便积极响应,颇是健谈。有人说曾在公园里见到他练太极,我也有此意向,便向他讨教。话匣子打开,则精彩迭出。叶老师告诉我许多关于练太极的那个圈子里的事:什么只要愿意加入,那些师傅们是欢迎的,用不着有顾虑,大胆跟着练就是了,不收费;什么平时可以在单位上自己练,音乐可以从网上下载到手机上;还有练太极的效果不是几天就有的,贵在坚持,时间长了自然就有效果……面对侃侃而谈的他,我很难相信这是一个曾遭职场沉浮的人(对于教师来说)。后来,我刻意打听他的情况:工作之余他还勤练书法、画画。中国画画得还挺有意境,甚至参加区级(县级区)教师书画展览。
这让我想起我的邻居老吴。老吴原也是手握“重权”的一方“教育大员”,据说是因病内退的。老人家五十多岁,是个标准的寓公,偶尔到菜市去买菜。腊月天,我和他同去买菜。明明已经装好了的菜,他又突然感到贵了,把掏出来的钱又放回到裤兜里。一路上,老吴说,你看人家水利部门,年货职工们根本不用操心,单位都给置办全了,光分东西就是半天。这事我知道,腊月里,楼前院子里,嘈杂声不时传进来,我忙着擦阴台上的玻璃,也没有顾得上细看,不想老吴却看得如此真切,想必老吴站在阳台上看了很久吧!我突然醒悟:老吴之所以退下来,原来他真的有“病”。
叶老师慕名利,而又能坦然面对名利的失去;遭事业的不顺,却对其报以豁达。较之老吴,他不失为一个优秀的可做生活楷模的人生舞者。
今人如此,古人亦然。
晋人陶渊明,不仅因为他做质朴、自然的五言诗而在中国文学史占一席之地,更甚于他不媚事权贵、不为五斗米折腰而甘愿“采菊东篱下”过“悠然见南山”的清贫生活的那份高洁品质被彪炳千古。他的一生艰辛、苦涩,却舞出了人生的豁达和坦然。
有一部介绍宋体字创始人秦桧的书中,曾写他年青时在乡下教书,感于生活的窘迫,发出“家有良田三百亩,至死不做猢狲王”的感慨。其后他奋发图强、奋勇直追、投机钻营,最终走上了祸国殃民、戕害忠良的道路,其行为遗臭万年,其品格令人不齿。他的一生舞的凄凉、卑鄙、肮脏,在历史的舞台上扮演了一个大花脸。
其实生活中,我们每个人每时每刻都在舞。有的人甘守清贫舞的踏实,有的人埋头干事舞的坦然,有的人因不计得失而舞得豁达,有的人因不慕名利而舞的自由。我很欣赏成了平头百姓的叶老师,他对过去的那份坦然和豁达是对我人生之舞的启迪,是我人生之舞的启蒙者。我想,生活中我们每个人只要能做到豁达、自信,敢于面对生活、勇于面对生活,就会从容、坦然的走完一生。 拾起那缕声音,让我快乐幸福舞完一生。(全文2120字)
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[ 本帖最后由 李雷 于 2010-3-23 23:15 编辑 ]

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