机械人豆豆
中午十二点整，一辆救护车鸣着警笛在县乡公路上风驰电掣的奔驰着，路上的行人听到警笛声忙躲闪在路旁，心中不安地翘首望着救护车消失的背影，过了很久才慢慢地缓过神来，关切的心犹如飞速的火箭欲追上救护车来探个究竟。
车很快到了市中心医院，护士们急急忙忙地把患者抬到急诊室，耳鼻喉科专家苏教授急促走进室内，见患者脸色苍白，嘴上戴着呼吸罩，忙过去用手翻了翻患者的眼睛，随后助手李曼医生走到患者身边，伸出右手，从头部像扫描似的慢慢地移动到小腹，在医生扫描中，苏教授仔细地观察墙上的显示屏，显示屏上已清楚地看到患者的五脏六腑，李曼医生认真地说：“教授，患者食道中段主动脉弓附近有异物并有浮肿化脓迹象。”苏教授果断地说：“准备住院吧，谁是患者的家属？”
“苏教授，我是患者张涛涛的家属。”
正在埋头写住院手续的苏教授听到一个熟悉的声音忙抬起头，一看是自己的学生，忙站起来摘下口罩： “刘海峰。”
师徒两人紧紧握手，刘海峰示意教授坐下：“老师，患者的父母都在外地打工，家里只有爷爷和奶奶，老人年龄大了，没有办法，只好我来陪孩子来医院就诊。”
很快办理了住院手续，刘海峰来到教授的办公室，便询问张涛涛的病情状况，正在埋头工作的苏教授抬起头，指了指墙上的显示屏，显示屏瞬时出现了张涛涛的食道影像，教授缓缓地说道：“鱼刺已卡在食道中段主动脉，一旦穿孔，主动脉破裂等症状并发，就面临着生命危险，幸亏来得及时，不然后果不堪而想。”片刻，教授看了看电脑，“刚刚给涛涛进行了全方位的治疗，预计明天上午就可以取出鱼刺。”停了一会，苏教授又说，“海峰，你发现没有，现在农村留守孩子太多了，这是一个突出的社会问题，父母双方外出务工，把孩子留在农村，看护孩子的老人年龄大了，没有监护能力，孩子的学习成绩先不说，尤其是安全问题，这给整个家庭社会带来很大的隐患啊！”
“对于留守儿童，我是有亲身体会的，涛涛的奶奶是我的姑姑，姑姑年已七旬，本来身体不好，又来照顾孩子，那只能对孩子进行放羊式管理，这样的管理方式，孩子能学习好吗？” 刘海峰坐在教授的对面，缓缓地说起涛涛故事来。
涛涛是桃花小学三年级的学生，学习成绩优秀，但就是爱贪玩，每天下午放学到家后第一时间把书包往屋里一扔，就往大门前的小河里跑，这河并不宽，水潺潺地流着，岸上有很多颗垂柳树，袖长的柳枝柔柔地倒挂在水中。
涛涛是个独生子，爸爸妈妈现在在另一个城市打工，家里只剩下爷爷奶奶和他三口人，对于独子，可涛涛没有优越感，尤其是妈妈对他要求很严格，每次春节回家过年都要让他汇报各科的考试成绩，甚至把所学的课程都要背诵，可爷爷奶奶并不这样，俨然把他当成小皇帝，不管做什么事，爷爷和奶奶顺着他，真的是放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。
春天来了，北方的植物都悄悄地换上了新装，小河里的水也欢乐地流淌。涛涛领着小伙伴拿着小木棍沿河寻找螃蟹洞，然后做上记号，到了夏天，涛涛作上记号的蟹洞自然没有了，但他根据自己的丰富经验，凡是看到洞口边上的泥土，就能知道里面有没有螃蟹，或者知道洞里的螃蟹多少和大小。这天是星期六，吃过午饭，涛涛和伙伴们又跑到河里去摸螃蟹，当看到一个蟹洞口边上泥土的痕迹，就把小手伸进去，一点点试探着，最后整只胳膊进去了，终于手指触到了一个蠕动的东西，“是螃蟹，我摸着它了，快拿盆子。”涛涛高兴的命令同伴道。
“掏出来了，好家伙，好大呀！”同伴们高兴的举起双手欢呼跳跃，涛涛又怕螃蟹大钳子夹住，将它慢慢放进水中，又用手试着捏着它的壳，拿起来看了看，美滋滋地放进盆里。傍晚，他又嚷着爷爷一起去摸螃蟹，爷爷干了一天的活，也不辞劳累地提着水桶拿着手电，和涛涛一起来到了河里，一会儿就满载而归。
第二天，涛涛就邀请伙伴们来家做客，奶奶是个烹饪高手，功夫不大，螃蟹宴就大功告成，伙伴们正式入席，主陪涛涛还没有发话，那几盘螃蟹已被抢光。
吃足喝饱后，他们又在河里用石头和泥沙垒起一个小坝，然后再用草坪堵住漏水的坝体，使小坝下游的水停流，然后在下游逮鱼，河水干了，有很多的鱼和螃蟹从石头底下钻出来，这次又一个鱼蟹大丰收，当然，这快乐还是有代价的，由于经常在水中玩耍，他的胳膊上添了好多伤疤，您看手面上还有一道很深的疤痕。
这天中午，小涛放学回家，见桌子上放着一大碗鱼，就问奶奶是不是爷爷今天上午去捞鱼了，奶奶告诉他，这次爷爷捞鱼是专门犒劳你的，因你学习很用功，这次又考了双百，爷爷特高兴，就到河里抓了几条鱼。
涛涛连手都没有洗，跪在桌前高兴地喝了一口鱼汤：“爷爷真好，等我上了中学，考上大学，门门考满分，让爷爷天天给我抓鱼，奶奶做汤。”
“等你考上大学，找上好工作，就不用我们给你做饭做汤了，有你媳妇伺候你。”奶奶笑呵呵地说。
涛涛正在吃饭，有根鱼刺卡一下，当时也没有在意，就吞了一口馒头咽下，鱼刺自然也没有滑下去，又吞了一口馒头，这下可不好了，鱼刺还是没有顺着馒头下去，而是卡在嗓子里，疼得他眼泪都流出来了，奶奶看到后就急忙跑过来说：“涛涛，是不是鱼刺卡在嗓子里了？”
“嗯。”涛涛再没有说话，眼泪簌簌地掉进碗里。
奶奶看了看他的嗓子，看不见里面的鱼刺，就用手捋他的胸部：“要不我们上卫生室去看看。”
爷爷听说后也赶到村卫生室，卫生员小张让涛涛张开嘴，用镊子压住舌头的前半部，打着手电筒看了看，摇了摇头对涛涛爷爷说：“大爷，鱼刺卡在嗓子深处，不好弄，还是上镇卫生院吧。”
三人心急火燎地来到镇卫生院，医生用喉镜检查喉咙，仍看不到鱼刺，只是看到喉咙里有划伤的痕迹，医生一看也不好治，这问题就大了，建议马上到市中心医院去治疗。涛涛的奶奶心急如焚地找到在医院工作的侄子——刘海峰，刘海峰正在家休息，没有办法只能按指令照办。
第二天早晨，李曼医生领着涛涛来到219诊室，苏教授通过墙上的影像对涛涛的食道部位做了全面检查，然后从内屋里拿来一个塑料收纳盒，打开盒子，看到真空袋里面有一颗红豆豆，随后教授又拿出一个小玻璃盒子，往玻璃盒子里倒了些酒精，用镊子取出红豆豆放进酒精盒里。
“叔叔，您用这个红豆豆做什么啊？”涛涛疑惑地问苏教授。
“专门给你拔出鱼刺的啊。”教授笑着说。
“切……”涛涛不屑道。
“涛涛，你别小看这颗红豆豆，他可是个机器人啊！”
“机器人？”涛涛睁大了眼睛，“叔叔，红豆豆机器人能说话吗？”涛涛忘记了自己的疼痛，站在桌子面前仔细看玻璃盒里豆豆，怯怯地想用手拿，苏教授用镊子拿出来让涛涛看。
“当然能，现在你就可以和他说话了。”苏教授又把机器人放进玻璃盒里，顿时盒子里的机器人发出红光，把整个屋子都照得很亮，涛涛惊呆了，趴在玻璃盒面前轻轻地叫道：“红豆豆，红豆豆──机器人。”
机器人慢慢地睁开眼睛，然后用手揉揉了双眼：“是谁在叫我？我睡得正香呢！”
“我啊，涛涛。”
“涛涛？”机器人眯着眼想了想：“就是那个喜欢逮鱼摸蟹的涛涛？”
“是，是……是。”涛涛转眼想了想，他怎么知道我喜欢逮鱼摸蟹，是不是我表叔告诉他的？
“涛涛，你喜欢和豆豆交朋友吗，如果愿意的话互相认识一下吧。”苏教授微笑着对涛涛说。
“我叫涛涛，今年十岁，是桃花镇桃花小学三年级二班副班长。”
“是叫豆豆，是个机器人，今年两岁，是专门为人看病的。”
“你这么小，能给人看病，我不相信。”涛涛摇了摇头。
“不信拉倒，我从出生到现在已经治愈了132位患者啦，等会儿，我就把你喉咙里的鱼刺给拔出来。”豆豆理直气壮地说。
涛涛脑子转得就是快，他把两个手指头放在嘴边，心想，既然豆豆能给人看病，也就能摸螃蟹啊，如果我有了豆豆，就不用天天下水逮鱼摸蟹了，所有的一切，就用豆豆为我代劳，嘿嘿，想什么办法把豆豆弄到手呢？
“涛涛，到这边来。”苏教授把他领到内屋，屋子里有台很大的仪器，几乎占据了整个房子的一半，教授让涛涛站在仪器的中间，涛涛没有犹豫就站了上去，教授启动机器，清晰地看见鱼刺已滑入食道主动脉附近，教授用镊子从盒子里拿出豆豆走到仪器旁边，让涛涛张开嘴，把豆豆放进嘴里，然后让涛涛喝了一口水。
豆豆顺着水来到食道鱼刺部位，就停住了，教授对豆豆说：“准备好了吗？”
“准备好了。”
教授发出指令，豆豆用手紧紧抓住鱼刺，使劲拔了出来。
仪器旋转180度，涛涛头朝下，豆豆到了涛涛口中，接着仪器又旋转180度，涛涛站立。
教授让涛涛走下仪器后，用镊子想把嘴里的豆豆拿出来，可涛涛见时机到了，把嘴紧紧闭住，任凭豆豆怎么喊叫，可他就是不开口。
“涛涛，你是不是把豆豆占为己有啊？”教授笑着说，“豆豆已经把鱼刺给拔出来了，应该记功表彰，你倒好，耍赖了。”
涛涛红着脸摇了摇头。
表叔刘海峰站在一旁见涛涛这样贪心，就用手狠狠地打了一下屁股，涛涛这才张开嘴，教授笑着把豆豆拿出来放进盛有酒精的玻璃盒中。
“涛涛，我们还是好朋友哩，你让我在你嘴里呆这么长时间，难道憋死我不成？”豆豆喘着气说，“你这样的不真诚，我们就断交。”
“我不是不真诚，我想把你带回家，让我玩几天。”涛涛红着脸这样说。
“玩几天，这是专门给人看病的仪器，想玩就玩吗？” 刘海峰指着涛涛大声说。
“涛涛，你要把豆豆带回去做什么啊？”教授弯腰抚摸着涛涛的头说。
“去摸螃蟹。”涛涛小声地说，“回家后，把豆豆放在河中，以后我就不再用手掏螃蟹，用他就可以了。”
“摸螃蟹？” 教授笑了笑，“豆豆摸螃蟹一定是个高手，说不定一天能摸到百儿八十斤的。”
“叔叔，您把豆豆送给我吧，我一定好好地保管好他，到时候，一定给您送很多的螃蟹啊！”
“你想要豆豆？” 教授笑了，“送给你可以，但不是现在。” 教授说着蹲在涛涛面前仔细打量着这位天真的少年，“现在豆豆已尽到自己的职责，把鱼刺给你拔了出来。” 正说着，李曼医生走了进来，递给另一个患者的病历，苏教授仔细地看了看病历，拿起笔签字后又把病历递给李曼医生，李曼医生拿着病历走出办公室。苏教授又说，“涛涛，从现在开始要好好学习，不要调皮捣蛋，将来你也可以设计制造机器人的， 涛涛，你知道吗，这个李曼医生也是个机器人。”
“什么，李曼医生也是机器人？”刘海峰和涛涛异口同声地说。
“咱们的李曼医生可不是一般的机器人噢！能诊断病情，还能给患者动手术，还能……”
“还能逮鱼捉螃蟹。”涛涛脱口而出。
苏教授笑道：“看来我们的涛涛玩心不退啊！如果这样，将来不会设计出高端的机器人的。”
豆豆见涛涛红着脸不语，就对涛涛说：“涛涛，等你考上大学的时候，我一定去看你的。”
“真的吗？”涛涛掰手数着手指，心中倍感地说，“等我考上大学还有十年呢！”
教授对涛涛说“豆豆说话是算数的，到时候我和豆豆一起去看你，还有李曼医生。”
回到学校，涛涛学习更加刻苦，有时见到同学就炫耀自己在医院认识了一个叫豆豆的机器人，并成为好朋友，将来自己考上大学，豆豆一定要来桃花村看他，同学们都不相信，说是涛涛在撒谎，只有班主任刘老师相信涛涛说的话是真的。在班上，刘老师对同学们说：“涛涛认识了一个叫豆豆的机器人，我相信这是真的，只要我们努力学习，将来就会见到更多像豆豆这样为人类服务的机器人，并且我们还能自己动手设计制造出聚焦前沿尖端的用于各行各业的机器人，同学们，你们说是不是啊！”
同学们都没有回答，只有涛涛站起来说：“老师说得很对，这是真的！”
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