岁华尽落芳幽清

　　有人说教师是人类灵魂的工程师，最近又从报纸上看到教师是人类灵魂的科学家之说，无论怎样讲，我一贯认为，将教师从事的职业当作太阳底下最辉煌的事业，既是诗意浪漫的，也是非常恰如其分的。我对教师职业一直充满了好感、敬意，教师工作曾经与我擦身而过，二十多年过去了，那个挥之不去的教师情结，依然萦绕在我的脑海中。 　　记忆中，我对教师的好感，应该是源于老家伯父的教师身份。虽然在村里担任小学民办教师，总归比修理地球的庄稼把式地位上要稍微偏高一些，尤其是他那手潇洒飘逸的毛笔字，无数次赢得了街坊邻居们的夸赞。春节期间家家户户门框上的春联，大多数出自我的伯父之手，红艳艳的喜庆气氛里，乡亲们的羡慕、夸赞、甜润的不仅是伯父的笑容，醉了的还有我们的身心。那时，和我同龄的孩子们，大多都没有个正儿八经的名字，例如耙子、扫帚、砖头、坷垃、瓦碴、尿壶、烟囱、牛粪等等，皆可当作新生婴儿的名字，一般是第一眼看到的物品就是孩子的乳名，也是一些家庭条件好些的家庭，自然会找到伯父门上，请他起个讲究一些的名字。大凡教师有学问，脾气好，懂事理，种种优点集于一身，都深深地烙印在我的记忆里，所以，让我对教师这个职业充满了自然、敬意的仰望。 　　在我的小学时代，还有一个值得一提的女教师，她的名字叫吕翠花，长长的大辫子，两个甜甜的酒窝，因为我们同村，两家父母关系不错，并且她又和我家大姐岁数相仿的这些缘故吧，她待我自然是关心备至。她负责教我们语文课，俊俏的模样、甜润的声音、优雅的姿势，温和的脾气，同学们都乐意听她的课。她担任我们的班主任，我又是小组长，平时接触机会自然比其他同学要多些，懵懂初开的我很喜欢她身上散发出的那种淡淡的、却又香喷喷的雪花膏味。因为喜欢她的人，所以喜欢她的课。偶尔的一次争执，给同学留下了点记号，她要我向同学道歉，自己没有感觉到给别人造成伤害，倔强的我决定死不承认，最后事情只能不了了之。世事沧桑，细想起来，从感情上我也肯定伤害到了吕老师，只是吕老师到胜利油田已经三十多年了，一直没有她的消息，现在连个向老师道歉的机会都没有了。 　　在我的学生时代，对我影响较大的，就是现在码头中心学校任教的张现祥老师了，他十八岁便任教于当时的码头公社李坡联中，教和自己同龄的学生，这是校园里独有的一道风景呢！因为我的语文成绩特别突出，我的作文又经常被他当作范文，在各个班级读来读去，虚荣心呀，也许很多同学的虚荣心没有如此地被老师满足过。他办公室中常有刚刚创刊不久的《散文》月刊，还有《人民文学》、《解放军文艺》和《诗刊》等刊物，这些刊物我可以随时借阅，这是其他同学所享受不到的特殊待遇。他勤奋好学和俭朴生活的好作风、好习惯也一直在影响着我。参加工作以后，每逢有新作品发表，我都要托人给张老师捎去一份。一九八六年，获邹平县教育局、团县委合办《园丁颂》征文一等奖的《给老师的一封信》，及后来发表的散文《千秋不倦诲人心》，都寄托着我对张老师的无限敬仰和爱戴之情。 　　对我帮助很大的，还有几个没有给我任过课的老师。日常接触较多的，应属目前在县广电中心工作的张明武老师了。那是一九八五年秋天，刚刚从邹平师范毕业的他，怀揣对美好未来和理想的憧憬，来到当时我就读的魏桥高中任教。豆蔻年华，“十八岁的秘密装满了沉沉的书包，十八岁的日历写满了长长的思考，十八岁的记忆永远不会衰老，十八岁的太阳会把未来照耀。”同样十八岁的他，用阳光般的活力、青春的姿态，赢得了与之同龄的少男少女们的倾慕，无疑我也是他的追随者和忠实的粉丝之一。我们经常坐在一起谈学习、谈人生、谈未来，他潇洒的楷书、文雅的谈吐、渊博的知识、不凡的气质更是令我崇拜有加。张老师学生时代的作文本，经我手当作美文在班里传来传去。他主办的油印小报《田野》创刊号，便发表了我真正意义上的诗歌处女作《寄给远方的朋友》。直至现在，我仍能感受到他的影响。 　　人们称赞教师，多是用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”或者“采得百花齐成蜜后，为谁辛苦为谁忙”来比喻。而我以为，陈子昂的那首“兰若生春夏，芊蔚何青青。幽独空林色，朱蕤显紫茎。迟迟白日晚，嫋嫋秋风生。岁华尽摇落，芳意竟何成”，最能代表教师朴素如兰的真实品格。他们掬水月在手、弄花香满衣；总是用自己无私奉献的一生，芬芳着丰厚的大地，美丽着人们的心灵！


[ 本帖最后由 范廷伟 于 2011-9-7 18:48 编辑 ]