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抒情散文

鱼鹰、渔人和孩子

2023-03-30抒情散文明前茶
清晨6点半,老洪就戴上斗笠,穿上簑衣,扛着一支长长的老竹竿,走去水边。竹竿上前头立着5只鱼鹰,后头也立着5只鱼鹰。带着这支小小的队伍,一叶扁舟出发了。山水间雾气蒙蒙,犹如水墨……

清晨6点半,老洪就戴上斗笠,穿上簑衣,扛着一支长长的老竹竿,走去水边。竹竿上前头立着5只鱼鹰,后头也立着5只鱼鹰。带着这支小小的队伍,一叶扁舟出发了。山水间雾气蒙蒙,犹如水墨山水画一样。在这空蒙的景色中,老洪倾斜竹竿,将两边的鱼鹰都放下水去。接着,他用竹竿头砰砰地敲击着水面,莹亮的水花在这昏蒙的景色中,银子般灿烂。训练有素的鱼鹰已经听懂了命令,它们收拢翅膀,身体呈流线型,蹿升到半空中,一个后滚翻进入了水面,那场景就像三米跳板的运动员集体入水一样。

鱼鹰可以潜到15米的深处,长达一分半钟不回到水面呼吸。鱼鹰在水下,听觉发达,能捕捉到鱼儿呼吸吐出的泡泡,以及嚼食水草时发出的细微声音。一会儿,一只鱼鹰已经向老洪的扁舟方向踩水而来,它炫耀般地高昂头颅,一条活蹦乱跳的白鱼,在它的嘴边甩尾,鱼头已经卡在了鱼鹰的大喉囊里,那里,套着一个用莎草茎做成的圈环,系得不松不紧,刚好让鱼鹰无法咽下它捕捉到的鱼。

鱼鹰跳上船头,收了鱼,老洪立刻取出新鲜小鱼,松开鱼鹰脖颈上的套环,将小鱼喂进它的嘴中。鱼鹰扑扇翅膀,水花闪烁着七彩的光芒,它歪头与老洪亲昵片刻,又翻腾入水了。

这片辽阔的水域沉寂了片刻,忽然,水花四溅,只见一只鱼鹰咬住了一条青鱼的腮。这条青鱼实在是太大了,力量也很足,随时可能从它的嘴中逃脱,周围的鱼鹰迅速围成一个小圈,它们像花样游泳运动员一样,拼力划水,拱卫中间的“主力队员”,确保这条鱼在它们的包围圈中。老洪赶紧抄起了长长的网兜,将青鱼兜住,捉入鱼篓,又将精疲力竭的鱼鹰捞上小舟,休息片刻。鱼鹰的羽毛没有大白鹅那样的油膜覆盖,因此,下水之后,羽毛会迅速变沉重,必须让它们休息,尽可能地抖动翅膀,风干上面的水分。

三次下水以后,鱼鹰的作战能力只剩下一小半了。老洪赶紧发出轻啸声,招呼鱼鹰回来,他要划船回到临近农家乐的河湾上,为城里来的小学生和家长们表演鱼鹰捕鱼的技术。

最近,因“双减”政策出台,家长周末有了更多的余暇,可带着孩子来亲近自然。在这里,矫健的鱼鹰、迅捷的鱼儿、黝黑的渔人、碧水与群山,似乎构成了语文书中才有的桃花源场景。在孩子们和家长们二三十部手机和相机的包围下,老洪就像一位上课的明星教师,且说且唱,带领他的鱼鹰进行了最后一轮表演。顽皮的鱼鹰不肯下水捕鱼,跟老洪玩捉迷藏,甚至跳上斗笠,轻啄他的脑袋。而乖顺的鱼鹰,不仅捕鱼效率很高,还会一晃翅膀,将偷懒的同伴撞下水去干活。孩子们敏锐观察到了这个小团体中每一只鱼鹰不同的性格,他们的提问也五花八门,令眼前这位老把式愣怔了好一会儿。譬如,孩子们会问:“那些乖乖捕鱼的勤奋鱼鹰,你会特别偏爱它们吗?就像老师偏爱班干部一样?”“你到底是喜欢那些调皮却力气大的公鱼鹰,还是喜欢听话但力气小的母鱼鹰?”“这么多年以来,有没有鱼鹰飞出去,再也不会回来?它辍学了,你怎么办?”

这的确是老洪30年捕鱼生涯中,从没有考虑过的问题,他总得回想好一阵子,才能回答好每一个细节:鱼鹰通常是不会辍学的,因为脖子上有套环,如果辍学,它们有可能饿死。一旦有走失的鱼鹰,渔人不分昼夜都要在周围的浅滩、湿地与孤树上把它找回来,因为鱼鹰会在那里晾晒翅膀。渔人不能表现出对某一只鱼鹰的特别宠爱,这会引发其他鱼鹰的嫉妒及不平,影响它们的团结协作。训练公鱼鹰和母鱼鹰的方法略有不同。调皮的公鱼鹰,不能嫌弃它们在玩耍追逐上白白付出的体力,需要耐心地引导它们分配玩闹与工作的时间。渔人要像老师对待男孩子一样,多多拍抚它们,表达宽容与爱。而对待胆子略小的母鱼鹰,要逐步引领它们向深水区走,不断敲击水面,让它们感受到渔人的关照,这样才可以激发它们深潜的勇气。

孩子们将老洪的表演和解说都录下来。他们观察鱼鹰乌黑且带有紫色金属光泽的羽毛,尖端具有利钩的嘴,发达的大喉囊,还有黑色的脚蹼;他们观察鱼鹰在水面上滑翔的英姿,也留心去听老洪不同的唿哨。有的仿佛在说“翅膀晾够了,该下水去啦”,有的在说“快把大鱼衔过来,这里有你最爱吃的麦穗鱼和鳑鲏”,还有的在说“每一位都上竿子,坐好,我要带你们回家了”。孩子们也嘬起嘴唇来学习唿哨,有的学得有七分像,有的学得只有两分像,鱼鹰们被搞糊涂了,它们憨乎乎愣怔的表情,让孩子们发出了快乐的大笑。

看起来,老洪的生活与从前没有什么两样,他依旧黎明即起,早上9点半,将鱼鹰捕获的鱼都卖给农家乐后,他会回到村里,与老伙伴们喝茶下棋。然而他的生活与从前似乎也有一点点不同。这一天,村里的快递员给他送来了一个扁扁的长盒子。老洪打开盒子,里面是一幅镶在画框里的水彩画,纤毫毕现地画着他划动扁舟,捎带鱼鹰,前往山水深处的场景。这是一位11岁的少年画的。家长还附了一封感谢信,信上说“在您这里,五千年来的渔猎文明如画卷一样展现在孩子的面前,每一个细节都栩栩如生。这是许多大师课都无法企及的熏陶,我知道,这将构成孩子精神空间里浪漫又坚实的基础,成为他一辈子活得笃定而悠然的源泉。为此,我要谢谢您!”

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