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抒情散文

崇拜英雄的年纪

2022-01-09抒情散文岩之春
崇拜英雄的年纪二十世纪七十年代以后出生的我,对于1979年那场对越反击战的了解,最初是从《高山下的花环》这部小说和同名电影中了解到的。这部作品反映的是,对越自卫反击战中,战士们在血与火的洗礼中经受的考验,和他们一心为国,以保卫国家和人民的安……

崇拜英雄的年纪
  二十世纪七十年代以后出生的我,对于1979年那场对越反击战的了解,最初是从《高山下的花环》这部小说和同名电影中了解到的。
  这部作品反映的是,对越自卫反击战中,战士们在血与火的洗礼中经受的考验,和他们一心为国,以保卫国家和人民的安全为己任的高尚情操。作品中塑造了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象:大公无私、以国为重、舍生勇救战友的连长梁三喜;疾恶如仇、英勇杀敌、为给饥渴的战友搞“战斗力”而壮烈牺牲的靳开来;正义凛然、崇高威严,在战争中牺牲了儿子“小北京”的雷军长;最初和母亲吴爽有逃避战争的思想,后经过战场上血与火的考验,变得刚强无比的副指导员赵蒙生等。梁三喜的母亲和妻子玉秀秉承“人死账不能死”的朴素思想,还清了他生前因家庭困难欠下的债的高尚行为,震撼了包括吴爽、雷军长、赵蒙生以及所有战士们的心灵,也给我留下了深刻的印象。
  那时候,我刚上初中,正是对英雄崇拜的年纪,被作品中的英雄人物感动地热血沸腾,胸中燃起了热爱祖国的高涨热情,也充满了对侵略者的无比仇恨,立下了将来要参军入伍、保家卫国的理想。
  大概是一九八六年左右吧,忽然有一天,在学校附近的村子里,住进来一大批军人,说是集训后要开往老山前线。每天,他们训练时高亢洪亮的口号、哨音,都能响彻山谷,惹得我们这帮十多岁出头的孩子们,下课放学后总向他们的方向驻足观望,向往不已。甚至对那些家里住了战士的同学,也充满了羡慕之情,羡慕他们能和即将英勇杀敌的战士们朝夕相处。
  一个星期天,我们几个小伙伴,顺着村边小河,边走边搬石头寻找螃蟹小虾玩。正在大路上走着的几个战士看见了,也兴奋地下到河滩,加入了我们。这是我第一次,近距离和心目中的偶像——即将奔赴前线杀敌的解放军战士们接触,心中激动不已。禁不住好奇、崇敬和仰慕,我不停地向他们询问着:“你们不久是要开往老山前线吗?”他们笑着回答:“是啊!”“你们要在这里训练多久?” 这次,他们几个互相看了彼此几眼,答:“不知道!这是军事秘密!”“啊——?那你们什么时候走也不知道了?”“对!这也是军事秘密。”通过他们,这也是我们生平第一次,体会到了军事纪律的严明。不过,当时村民中间还有小道消息传播,据说有的战士,因为不愿意上前线打仗,故意违反“不准在驻地谈恋爱”的规定,得个处分,被遣返回乡。(后来,我的一位同学的弟弟,在被征入伍当了仪仗兵后,因吃不了训练的苦,坐火车向家里逃跑的途中,被部队追上,直接被命扒下军装,送到军事法庭,以逃兵论处,连带着地方武装部征兵办的负责人也都受了处分。从这件事上,我再一次真切直观地感受到了军法命令的威严不容侵犯。)
  当时,我还根据和他们相处半天的经历,写了一篇关于长大后想当兵的理想的作文,受到了语文老师的高度评价,说有真情实感,言之有物,至今我还记得。也是从那时起,我才深刻地意识到,写自己亲身经历的事情,才容易写出好文章来。
  过了大约半年时间,这支部队悄悄开走了,应该是开往了老山前线吧。
  到了一九八七、八八年的时候,我已去到县城上学了。一次课上,班主任老师号召我们同学,给老山、者阴山前线的战士们写慰问信。这又一次激起了我们这群血气方刚的少年,对战士们的热爱之情。我们都积极响应号召,一封封充满仰慕尊敬、热情洋溢的书信,雪片似的飞向了守卫在祖国西南边陲的勇士们。不久,战士们的回信,也纷纷寄到了同学们的手中。不记得是谁收到的回信里,依稀有这样一首描写前线场景的诗:这里,爿爿岩石离开了岩石;这里,座座大山变成了平地;这里,片片森林被烧成了焦土;这里,轰隆隆的枪炮声代替了鸟鸣……大致是这样的意思吧。记得当时看了,心里曾伤感得不行,觉得那个回信的战士太有才了,他把战争的残酷表达得淋漓尽致,同时也激起了我们心中对可恶的侵略者的无比愤恨之情。
  通信以后,过了一段时间,在一个夏季的傍晚,我们县城各个学校的学生们,都被县委组织着,站在道路两旁,列队欢迎从老山、者阴山前线凯旋归来的幸存者们。当载着英雄们的军绿色卡车缓缓开过县城大街时,同学们激动地挥舞着手中的彩旗,欢呼着、跳跃着,跷起脚尖,与车上的战士们紧紧握手,表达着无比崇敬的心情;还有女同学,手拿笔记本,一个个让官兵们签名。在那之后的好长一段时间里,只要街上有穿绿军装的驻地军人经过,还有同学们追逐着他们,向他们表达着内心对战士们的尊敬和热爱。回忆当年情形,心中仍是热血沸腾的感觉。
  近期,中印加勒万河谷冲突真相曝光后,中国军人正义勇敢的行动,引起了国内民众巨大的反响。连不满十岁的儿子听了新闻报道后,都对牺牲的勇士充满了崇拜敬仰之情,又对印度挑衅的姿态充满了强烈的愤慨。这一点我很欣慰。
  是啊!不管是战争年代还是和平时代,都呼唤勇敢正义、勤劳善良、刻苦钻研的英雄、榜样和楷模。爱国主义的培养和教育,也应从小小少年开始抓起。这样我们的国家和民族,才能继续富强壮大,中国的世界地位才能进一步提高。


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