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抒情散文

[原创] 被人想起的时候

2021-12-24抒情散文yangyizhuo

被你想起时候还在冬天,晚上近11点钟,我差不多已经睡着,又被一阵电话铃声叫起来。是我一个老学生。她现在在新的学校已经一年多的时间,还记着我的电话。听得出,这一阵她“混”的不算太好。说起话来,有气无力,说不两句就“唉”地叹口气。听了半天,也……
被你想起时候   还在冬天,晚上近11点钟,我差不多已经睡着,又被一阵电话铃声叫起来。是我一个老学生。她现在在新的学校已经一年多的时间,还记着我的电话。   听得出,这一阵她“混”的不算太好。说起话来,有气无力,说不两句就“唉”地叹口气。听了半天,也没什么大事。无非还是考试成绩不好,同学之间有些矛盾,那里的老师也总找她麻烦,又赶上这两天感冒发烧不舒服。我当然还要拿出班主任做思想工作的那一套,絮絮叨叨的劝勉鼓励。   说完了,也就完了。她回她的宿舍,我也接着睡我的。过了大约一周来的时间,又是晚上近11点钟。幸好,这时我还没有睡下,电话铃又响起来。还是那个老学生:老师,我没事了,挺好的。您别惦记了。没什么事儿,您歇着吧。我们也到点了。拜拜。   我并没有很惦记她,因为我知道她也根本没什么大不了的事儿,过不几天,她自己也就真的“没事儿”了。这是经验。做老师10多年,亲传的弟子,也差不多千把人了。遇到了类似的“有事儿,没事儿”的情况也多了。但像我的这个学生,自己有事儿时,找老师,没事儿了,还惦记着说一声的,却的确不多。   能被自己的学生记得起,是件很幸福的事情。   我曾经对我将毕业的学生说,你们走了,我马上就有了新的学生,你们也有了新的老师。大家都要多往前看,少回头。我将会以我当前的学生是最好的,你们也要尽快的适应新的环境,人总是回头想,不好。少年人常思将来嘛!   这些话说不说都一样,说出来显得多了些通达大度。   据说,真的有老师就有一样非凡的本领,全班6、70名学生,用不到三天,他就能无一差错的叫出名字。只要他教过的学生,过几十年,他还能脱口而出直呼其名。想想真是骇人的记忆力。有的老师这样本领就差的很,教过三年,还经常张冠李戴的课堂上乱叫一气。经典的场景是,他满脸慈祥的盯着这个同学,嘴里却喊着那个同学。搞的很有戏剧性。但这不能是衡量老师好坏的标准。有好多讲课很漂亮的老师也会出现这种毛病。   我这方面的本领也不突出的好,也不突出的坏。有的学生一次就能记得刻骨铭心,有的学生也就真得如流水浮云。我这样说,是找个理由:我记不得自己的学生,又何以勉强学生记得起我呢?事实到是有些蹊跷。这方面的付出和得到往往不成比例:你想得想的人,人不见得能想起你,你忘记了的,有时倒记得你很深刻。想来尴尬。   初为人师的时候,毕业后的学生,捎来贺卡,或者打来电话,总是很激动,心里又免不了和别的老师比一比。觉得这比校长局长的奖励还重要。后来,也便慢慢的平和一些,大家各尽人前事,何必计较身后评?以这样的一个心态做底儿,如果还有学生想得起来,无论多少,无论是哪个?都算是额外的收获,或者叫做“惊喜”吧。   我的老学生想起我来的时候,大都不太趁意。大都遇到了些小麻烦。记得那次,有个学生也在半夜的时候,打电话给我,问我明天在哪里?她想从理班转到文班。她的家长和现在的老师都不同意。她特别想听听我的意见。电话里,她说着说着自己的情况,就禁不住哭起来,听她的意思,如果转不了班,死的心思都有了。这边听得我好不心乱。那时,又适逢我不在本地。只得在电话里先安慰她一下,答应给她想个办法。我回来后是,马上去了她在的学校,了解了一些情况,费了一些口舌,找了一些关系,学校也同意给她转班了,再见到她时,她说,现在她又想通了,不想转了。   我给自己说,她们现在不跟我上学了,大了,但还是孩子嘛!我在他们的眼里还是自己曾经的老师。是值得自己去信任的,去哭诉的。但他们也已经不再是你的学生,他们有了自己的另一片天地,也许还有他们自己解决不了的问题,而他们也还有他们的老师啊,同学啊。有他们的办法了。我这个老老师,需要做的,就是在他们想起你来的时候,就静静的被他们想起,静静地听他们讲,听他们说,听他们哭吧。   能被别人记得起,是一种幸福。能在他孤单无助,或者有些伤感的时候,被记起,我的理解,是我幸福的加倍。如果,还能接收到你们的欢乐与成就,那将是我幸福的附加值。

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