用梦想照亮课堂
创新是一个民族发展的灵魂，而创新的种子是非凡的想象力。丰富多彩的想象力，是激发青年人孜孜追求的动力，是打开科学大门的金钥匙。
今年热播的电影《流浪地球2》，就如一把打开国人想象力大门的钥匙，一时间在中华大地上，掀起一股科幻热潮，让无数中国人为之振奋，让全世界为中国科幻电影的蓬勃发展拍手称赞，更为民族自信和中国认同的提升推波助澜。
陀思妥耶夫斯基在《卡拉马佐夫兄弟》里写道：“要爱具体的人，不要爱抽象的人；要爱生活，不要爱生活的意义”。看过电影后，我正好在课堂上给同学们讲到天体运动和万有引力知识。
课上引导同学们畅想电影中直入九天的太空电梯，带领他们思考一个个现实问题，激活同学们的思维，为逐步培养他们对航天科技的爱好和兴趣创造条件。
在课堂上，我先播放《流浪地球》的片段和牛顿看到苹果落地的视频，引导同学们思考苹果为什么会落地？
有同学很快对答，水往低处流，叶落归根，苹果自然要落地，难道它还会飞到天上吗？
是的，苹果落地是因为受到地球的万有引力。
但联想到影片中的一幅幅壮观场景。同学们顿感脑洞大开，想象力的闸门瞬间开启。 如果将来有一天，生物科学发展了，培育出新品种，苹果树可以在地球上一直往上成长。苹果树正好又长在赤道上，如果等它长到地球同步轨道的高度时，又结出苹果，苹果熟了，还会落地吗？
课堂上鸦雀无声，同学们都陷入深深的思考。
几分钟之后，就有同学自告奋勇，主动站起来分享他的思考和看法。
苹果树长在地球上，它和地球同轴转动，在它不断长高的过程中，需要的向心力越来越大，苹果受到树枝的牵拉力就越来越小。
如果正好到了地球同步轨道的高度，万有引力正好提供它绕地球转动需要的向心力。
一幅神奇的画面在大家眼前出现了。这苹果成了一颗同步卫星，它不需要枝条的牵拉，而是飘在空中。即使苹果熟了，它也不会落到地上。星梦成真，它和我们的部分北斗导航卫星一样，在高高的太空，随地球一起自传。
苹果将不再落地！
同学们惊讶的瞪大眼睛，巧妙的把课本物理知识、科幻和现实连在了一起。
我顺势利导，给学生分成小组讨论，如果苹果树还要往上长，又会发生什么呢？
给科学插上想象的翅膀，它将更加的不可现象和势不可挡。
正如在《流浪地球2》的拍摄过程，有20多位各个领域一线科学家参与，担当影片科学顾问。他们一句“你们负责想象，我们负责实现”的硬核承诺，也让主创团队倍感振奋。
苹果树的高度超过了同步轨道，结出的苹果就会一个个的倒过来。因为万有引力已经不够提供它们需要的向心力，要靠树枝往下的牵拉来补充不够的向心力。
给同学们一组数据，让他们根据学过的天体运动知识，精确算出牵拉力的大小。
一个新问题解决，又一个随即出现。如果苹果熟了，会落到哪里呢？
课堂上的气氛更加热烈了。同学们几乎齐声回答，“苹果不会落到地上，还会在失掉牵拉力后离心运动，飞向太空。”
我们能不能从苹果落地得到启发，真正如影片里一样，现实中建造一个顶天立地的太空电梯呢？
回答是肯定的。可以建造一个如苹果树一样的太空电梯，它一头连着地球，一头接上同步号北斗空间站。这个电梯建成以后，可以随时爬上去，遥看宇宙星河灿烂，可以随时回到地球，享受人间美好生活。
相信这个神奇电梯，在不远的将来一定会建成的。
课后同学们针对影片中的威力巨大的行星发动机，无所不能的人工智能MOSS，等等科技新元素充分发挥想象，展开讨论，相互分享心得，交流思想。为影片中国科技、中国智慧感到自豪和骄傲，为中国力量和中国精神深深感动和倍受鼓舞。同时同学们也对影片中展现出的灾难和危机深表忧虑。
生于忧患，死于安乐。天将降大任于斯人，必劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。同学们纷纷表示，未来世界虽然充满挑战和不确定。但影片中周老师的话让大家倍受鼓舞。“我相信会看到蓝天、白云，会看到鲜花挂满枝头。”“文明的命运取决于人类的选择，我选择希望。”美好的明天就掌握在人类自己手中。
课后，同学们更加的感到任重道远，大家一起积极行动，用心中的梦想照亮现实，指引我们珍惜地球，保护环境，优化生态。从今天做起，从身边做起，低碳生活，尽自己所能，为未来探索星辰大海，延续人类文明贡献一份力量。
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