养花与教育

养花与教育
　　无论是自家还是我的办公室，我都喜欢摆放几盆花。在我看来，有几盆绿色植物除了净化房间的空气外，还足以美化我的心情，增添我的快乐指数。
　　我养花没有什么专业知识，但我会通过网络了解养花的注意事项。我对花绝对珍爱有佳。每天有事没事都要到花前转转，看看有枯叶的剪掉，缺水就赶紧续上。家里条件稍好一点儿，每当做晚饭的时候，我喜欢用淘米水浇花（尽管了解到用淘米水洗脸嫩白美容，我都舍不得自家用。）这样花长得饱满而亮丽。有时看到花落灰了，我就用清水给它洗洗澡，让它变得干干净净的。
　　养花最让我有成就感的还是我家的那棵橘子树。现在在我的精心侍弄下已经有二尺来高了，发出了许多枝条，叶子也长得茂盛，看着我就开心。
　　记得还是前年的秋天吧，我出去散步，路过我家前方的垃圾房旁，就看到有一棵橘子树还有橡皮树连带着土躺在那儿。我略思忖了一下：一定是有的人家条件好有新的好花不稀罕这个了，但也觉得可惜，所以土都没弄掉，也是希望有人拿家好好养着，让这棵橘子树和橡皮树有个归宿。我当时猜想主人的心思就是这样的。
　　看着那棵橘子树和橡皮树，觉得那也是生命，不能就让它们这么死掉了。于是，我改变计划，不出去散步了，而是带着这些花折回家找花盆准备栽上。
　　老公看我又犯了“养花”瘾，嫌屋里摆放多显得乱，极力建议把花给人。我只好打电话给老弟，把那个橡皮树给他家，而我自己坚持留下那棵橘子树。因为那棵橘子树太像盆景了，我喜欢得到盆景已经很久了。它的主根很大，三根连体支出了土层，在主根旁侧支出一根小杈。那在我看来是全部的希望，我甚至还奢望在我的努力照管下，准备三年五载让它结出黄澄澄的桔子来。有梦想就有希望，有希望就有动力嘛。
　　为了让那小杈儿往直了长，我先是采用转动花盆的办法，原理是它喜欢朝着太阳的方向长。等到长高许多后，我干脆利于阳台的晾衣架的横杆拴个铁丝，然后把铁丝再绑到枝杈的顶部，干脆人为地拉直它，这样实践一段儿时间还是蛮有效的。为了让它将来能够多结果，我每天都关注枝条上新发的小杈，及时掐杈，目的让它发出更多的小杈……我回娘家最多都不超过一周，因为我确实惦记我那些花儿，让谁管理我都信不着。
　　经过两年来的精心呵护，我的橘子树发出了很多小枝条，根部也不秃了，长出了很多小杈、小叶子，我的橘子树有了树的模样了。就在今年冬天，有几片叶子黄了，给我吓坏了，是缺水还是温度不足？我赶忙把黄叶摘掉，浇上适量的水，放置在有阳光离暖气较近的地方，还好，后来没再出现异常，我才松了一口气。
　　在养花途中，每长一个小杈，每长出一片新叶，都让我欣喜万分，感到很有成就感。这也如同养孩子，教育学生。孩子会走路，会拿东西了，你要帮助他扫除一切障碍，不能让东西绊住他，还不能让他够到药片和危险物。孩子上学了，你除了保护他安全，照顾他饮食起居，还要培养他爱学习，还要培养他懂礼貌、勇敢、顽强等好品质。总之，当你当了家长，你不仅要成为一个好后勤，好医生，你还要成为一个好老师，一个好的心理专家……也许只有这样，孩子才有可能健康成长，成为栋梁之才。教育学生也许要求教师本身更专业一些，更博学一些，也需要成为通才。学生不自信了，你要多给他鼓励；学生有心理问题了，你要帮助他疏导；学生迷茫了，你要指给他希望；学生犯错误了，有时也需要你批评教育，如同给树剪去多余的部分……只有关注他们的内心，他们的需求，为他们解决问题，他们才能健康快乐地成长。经过我们的教育，孩子进步了，学生成长了，我们也会收获无限的喜悦和满足。教育孩子，如同养花，需要我们精心、细心、耐心，以百倍地呵护和照管，还要加以调教，他们才有希望成才。
　　我喜欢养花，就如同我喜欢调教我的孩子、教育我的学生；我喜欢孩子和学生，就如同我喜欢伴随着我的那些花。
　　（1514字）
　　
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2011-3-9 10:54 上传