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【秋】秋天是一个开始

2020-09-24叙事散文从容
【秋】秋天是一个开始文:从容我想说,秋天是一个开始。九月一日,暑气褪去,阵阵秋风送来凉爽,孩子们背着书包来到学校,新的学年开始了。我教完了一个六年大循环,开始教一年级了,新的一个大循环教学又开始了。一年级新生在爸爸妈妈或者爷爷奶奶的带领下来



【秋】秋天是一个开始

文:从容
  我想说,秋天是一个开始。


  九月一日,暑气褪去,阵阵秋风送来凉爽,孩子们背着书包来到学校,新的学年开始了。我教完了一个六年大循环,开始教一年级了,新的一个大循环教学又开始了。一年级新生在爸爸妈妈或者爷爷奶奶的带领下来到学校,我把他们带到教室里坐好,他们一个个虎头虎脑的,小手爱动着,小嘴巴爱说着话,一双眼睛扑闪扑闪的,对学校充满了新奇,甚是可爱。他们童稚气地喊我老师好,然后又笑笑;他们看见爸爸妈妈离开自己了,有点不适应的小忧伤,眼睛里都噙着晶莹的泪花;他们坐了一会儿又站起来,在教室里走动,和伙伴们玩着,无拘无束。


  从这一天开始,他们是一名小学生了。我让他们一个个上台介绍自己,我教他们说,我叫-------,今年几岁,从今天开始我读一年级了。说的时候可以表演动作。他们按一组一组的顺序介绍着自己,胆大的孩子快速跑上台,大声说着,夸张可爱的动作表演,惹得我们哈哈大笑,然后我们报以热烈的掌声。胆子小的同学怯生生的不敢来到台上说话,我来到她的身边,牵着她的小手来到台上,然后我们鼓掌,让她介绍自己。她还是低着头不敢说,我让她低声说给我听,我又大声说给大家听,鼓励她说得多好啊,然后让她自己连起来说,说完后,她小脸上露着微笑走到座位上去,我们又报以掌声鼓励。


  我教的那个毕业班学生今天也到初中报到读书了吧,他们从今天开始是一名中学生了。他们要见识更大的环境,接触更多的同学,学习更多的知识和学问。他们会很快适应新的学习环境吗?他们会交到更多的学习上的朋友吗?他们面对多门功课的学习会努力吗?望着学校西边一排排桂花树,围墙边的一排樟树,已经枝繁叶茂了,绿得是那样有活力有生机。望着这些树,我微笑,我祝福我毕业的学生们。


  我带着一年级小朋友手牵着手来到操场上,来到花坛前。教他们认识这是柏树,你看柏树的叶子多漂亮啊,它一年四季都是这么绿这么好看的。这是桂花树,小朋友仰着小脑袋望着,你看它的叶子在笑着迎接我们呢。在过一段时间你在桂花树下就可以闻到桂花的香气了,很香很香的。这是美人蕉,小朋友一听这个名字哈哈大笑,它开的花像吹着喇叭呢。这是乒乓球台,我们可以在这里打乒乓球的。这是篮球场,我们可以在这里打篮球,这里也是我们做早操的地方。这是排球场,是打排球的地方。这是单杠,这是双杠,这是攀爬的,我话还没有说完,小朋友就急着要去玩玩,我让他们去拉拉爬爬,我大声说着要注意安全,又在一旁看顾着他们。他们一个个像小猴子一样吊的吊,爬的爬,很是可爱。玩了几分钟后,我叫他们下来手牵着手集合。我告诉他们篮球场旁是一个环形跑道,我们可以在这里跑步锻炼身体的。围墙边是一排樟树,你看它们的叶子多么茂盛啊。这是茶花,到了春天,会开出大朵大朵鲜红的茶花来。最后我们来到篮球场玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏,一个大一点的同学当“老鹰”,我当“母鸡”,“小鸡们”一个拉着一个的衣服躲在我的后面。“老鹰”快速地左突右击要抓“小鸡”,我这只“母鸡”与“老鹰”正面交锋保护着“小鸡们”,“小鸡们”快乐地在后面左右躲闪,眼看“老鹰”要抓住“小鸡”时,那“小鸡”快速蹲下,“老鹰”就抓不到了。一阵阵快乐的笑声从操场上传到空中,传到远方。


  想起了十多年前的秋天,我骑着自行车来到学校报到,我从一名学生变成了一名老师,从那天开始了我的教书育人的工作。我看见操场上老师带着学生们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,快乐的笑声传入我的耳朵,那时开始我觉得当个老师多么快乐啊。我教四年级语文,教的第一课是《鸬鹚》,我和学生们一起认识鸬鹚,一起弄明白鸬鹚是怎样捕鱼的,我们读着课文一起感悟到鸬鹚的勤劳,鸬鹚的付出。第一课上完了,我问学生们课上得怎么样?他们很满意地围着我,说话、玩游戏。我们就这样上课时认认真真,下课时玩玩闹闹。他们还会跑到我家里看看我,到我家玩玩。多么美好的开始啊,在那个秋天里。


  我领着孩子们来到教学楼,说这是我们读书学习的地方。我指着告诉他们这是老师们的办公室,那是校长的办公室。我带他们来到多媒体教室,让他们一排排坐好。他们看见屏幕说是看电影了,我笑笑。我在多媒体上演示教着孩子们该怎样上课,孩子们像看电影似的看明白上课时,听到铃声赶紧进教室,不能冲不能跑,要注意安全。进教室坐在自己的座位上,拿出文具书本放在桌子上。老师进教室开始上课了要师生问好。上课时认真听讲,举手发言,写字时姿势要正确。上课时有问题要举手说。下课了,自由玩耍,可以上好厕所,一定要注意安全。我们又一遍遍演练着,多么可爱有趣啊。


  不由得想起了教第三届学生,也是从一年级教上来的。在那个秋天,在教室里教着他们上课时该注意什么,写字姿势要正确,要做个好学生。他们现在有的已经大学毕业了,有的没有读大学在社会上做着自己的一份工作。教师节的时候,在网上qq里,在微信里,在手机短信里,在电话里,或在家里,教的五、六届学生中总会有一些学生送来问候祝福,他们的名字我还依然记得,问着他们最近的情况,回忆着当年的快乐。每每在那个时候,我真感动,让眼泪滑落,我知道那是幸福的泪水。我更知道那是一个新的开始,我又有新的学生要教了,教他们知识,教他们做人,我要教着他们小学毕业,送他们进入更高的学校学习。


  我领着孩子们自由活动,上好厕所。上课铃响了,我带着孩子们来到图书室,孩子们惊讶地叫着,哇,图书室红红绿绿的橱子真漂亮啊!真多的图书啊!我一人分发一本绘本读物让他们找到位置坐好看起来,他们看着图文,开心地笑着,或低声一起说着书中的有趣故事。在读书中我让孩子们明白读书是有趣的,是获得聪明智慧的。我又读着《海的女儿》给他们听,他们一个个安静地听着,沉浸在美好的童话故事里。


  秋天是个开始,我和孩子们快乐地走在秋天里。





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