我是怎么写作童谣《山里孩子有志气》的

　　去年，各地都在举行各种各样的特色校园创建活动，我也参与了这些活动。我参与写作校歌，还设计过校徽。后来，十堰市有一个征集优秀童谣的活动。我们乡中心学校领导指名要我写，我也构思了好几天才交稿。 　　当时正值端午假期，我知道上面的意思是要让童谣适合传唱，同时符合我们本地的地域特征。我知道我们竹山县城有一座施洋铜像，施洋在中国的近代史上有名的烈士。我于是就写了一首《施洋铜像》交上去，结果领导说这个不好，没有体现我们乡的地域特色。 　　我于是就想：我们乡有金花娘娘庙，还有两条河（安河与陈家河），景色优美，人杰地灵。我就想要通过优美的环境衬托，表现出孩子们的积极向上的精神风貌，进而教育他们爱家乡、爱祖国。我原本是写旧体诗的，但我知道童谣和旧体诗不一样，语言要通俗易懂。于是我就写了一首《山里孩子有志气》： 　　一朵金花开山腰 　　两河蜿蜒汇堵河 　　藏龙栖凤有圣地 　　根根翠竹比天高 　　沐浴朝阳勤勉励 　　书声琅琅四处飘 　　山里孩子早立志 　　家乡因我而自豪 　　我辈也有中国梦 　　未来重担争先挑 　　不负老师和父母 　　谆谆教导要记牢 　　后来，这首童谣也经过了学生排练，也进行了录制。可是，上交到县里和市里之后就再也没有下文了。我想，这也没有什么可遗憾的，能参与到这个过程中本身就是有意义的。