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叙事散文

谁偷走了我们的幸福

2020-09-17叙事散文微笑的风儿
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 04:57 编辑

  谁偷走了我们的幸福——语文学科培训有感风儿火热的夏尽情的眷顾着这座城市,我白皙的皮肤已被它吞噬的所剩无几,尽管如此,我还很幸运的被安排在了整整一周
本帖最后由 雨夜昙花 于 2016-8-18 04:57 编辑 <br /><br />   谁偷走了我们的幸福
   ——语文学科培训有感
   风儿
  火热的夏尽情的眷顾着这座城市,我白皙的皮肤已被它吞噬的所剩无几,尽管如此,我还很幸运的被安排在了整整一周的学科培训中,当然,内心是存在不情愿的,更谈不上所谓的幸福。
  夏风不改路线的在耳边走了一圈又一圈,无意间听到当时专家彭肃前辈提到的“谁偷走了我们的幸福”这一话题时,我有些敏感,我有些顿然,我有些思考,我有些想法。
  作为一名执教六年的年轻教师,在三尺讲台上感知的很多很多,多的是无奈、多的是烦恼、委屈、埋怨,从未想过这儿也能感受幸福。也许是年龄的原因,也许是心存远大的抱负,一心想着甩掉这所谓“臭老九”的工作,找一份更体面、更轻松的工作来代替它,事实往往只在梦想中生根,永久不会发芽。时而往昔,我还是被淹没在了教师这一神圣的职业里,当前辈彭老提到这一话题,我深深地咀嚼了,我细细的品位了,我久久的自省了,得到的答案是对自己的责备、不识趣。想想我们的环境,身处于孩子的状态中,这工作无形就是一种幸福的隐形“书墨的香味,可爱的笑脸,青纯的花木,并不复杂的同事关系,无利无权的领导”能置身于此情中获取报酬,其实挺幸福的。借用专家言谈“谁偷走了我们的幸福”,想必也只能是内心无比的欲望,无为的比较,压制了原本喜悦的状态,原本纯洁的心。
  想做名师是每一位入踏教师之门学子的愿望,能为成名师而不断努力付出的人却少之甚少,因而身边的名师也就默默的无影无踪了,走进自己的内心,我不是没有为之下功夫,只是我的定位不准,欲望夜夜更新,心态不够老练,基点不够务实。只能让我的工作幸福感延续了泥潭。
  讲座并不是很长,却激起了我五、六年间的回忆;讲座并不激烈,却荡漾了我对成长路的新规划。至此,我感谢彭老前辈的讲座,我感谢暑期培训,我感谢三尺讲台。

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